关于开展2019年上半年“全英语”、“双语”课程教师资格认定的通知

上海外国语大学贤达经济人文学院教务处文件

上外贤达教通〔2019〕42号

关于开展2019年上半年“全英语”、“双语”课程教师资格认定的通知

各学院（部）：

为提高人才培养质量，扎实做好我校“全英语”、“双语”课程教学工作，学校拟于4月中下旬进行“全英语”、“双语”课程教师资格认定工作。现通知如下：

一、申报资格认定条件

（一）“全英语”教师的基本要求必须满足如下条件之一：

1.获得海外大学本专业硕士及以上的学位；

2.获得本科英语专业学士学位并获得本专业硕士学位；

3.获得本专业硕士学位并具有英语专业八级证书或相当的英语等级证书；

4.获得本专业硕士学位，具有英语功底，并在国外大学进修期限半年及以上的教师。

（二）“双语”教师的基本要求必须满足如下条件之一。

1.符合“全英语”教师条件者；

2.获得本专业硕士学位并具有英语专业四级证书或相当的英语等级证书；

3.获得本专业硕士及以上学位，英语基础扎实，并在国内外大学进修英语半年及以上并获得合格证书者。

二、资格认定程序

1.申请人填写《上外贤达学院“全英语”、“双语”课程教师资格认定表》（见附件3）和《上外贤达学院“全英语”、“双语”课程教师资格评定汇总表》（见附件2），经所在学院（部）后，将申报表和外语条件相关证明材料，汇总后报教务处（虹口校区教学楼808），电子版发送至1820290#xdsisu.edu.cn（#替换为@），报送截止日期为4月23日（周二）。

2.认定采取现场考核授课的形式，通过考核认定“全英语”、“双语”教师的资格，评审结果会在教务处网站公布。

三、现场授课评定安排

1.学校拟定于授课评定时间2019年4月25日(周四) 14:00

2.每位教师现场授课10分钟。

首先介绍开设课程的基本情况，可包括课程性质、开设目的、主要内容、重点和难点，拟采用的教学策略、方法和手段、选用教材等。

再选择一个授课章节片段现场讲授授课课程。

3.评委根据《全英语、双语教学课程评价指标》，现场进行综合评价。

四、其他

1.取得“全英语”、“双语”课程教师资格者，学校颁发相应的资格证书。

2. 取得“全英语”、“双语”课程教师资格者，由学院根据教学需要批准其进行“全英语”、“双语”课程教学，并享受相应课程系数补贴。

3.联系方式。教务处联系人：肖老师、马老师；

联系电话：51278266；邮箱：1820420#xdsisu.edu.cn（#替换为@）；1820290#xdsisu.edu.cn（#替换为@）

附件:1.上外贤达学院全英语、双语课程建设若干规定

2.上外贤达学院全英语、双语课程教师资格评定汇总

3.上外贤达学院全英语、双语课程教师资格认定表

上外贤达学院教务处

2019年4月9日

附件1：  

上海外国语大学贤达经济人文学院

全英语、双语课程建设若干规定(试行)

为了更好地推进教育国际化发展，培养复合型、应用型、国际化人才，规范全英语和双语课程建设，提高教学质量，特制定本课程建设与评价标准。

一、全英语、双语教师的任职条件

为了确保全英语、双语教学的质量，对担任全英语、双语教学的教师任职资格进行了规定。

1.全英语教师的基本要求必须满足如下条件之一：

（1）获得海外大学本专业硕士及以上的学位；

（2）获得本科英语专业学士学位并获得本专业硕士学位；

（3）获得本专业硕士学位并具有英语专业八级证书或相当的英语等级证书；

（4）获得本专业硕士学位，具有英语功底，并在国外大学进修期限半年及以上的教师。

2. 双语教师的基本要求必须满足如下条件之一。

（1）符合全英语教师条件者；

（2）获得本专业硕士学位并具有英语专业四级证书或相当的英语等级证书；

（3）获得本专业硕士及以上学位，英语基础扎实，并在国内外大学进修英语半年及以上并获得合格证书者。

二、全英语、双语教师教学资格认定

讲授全英语、双语课程的教师需经过学校课程建设委员会的教学资格认定，方可上岗并享受学校规定的待遇。具备全英语、双语教学任职条件的教师，可向任教的二级学院提出授课申请，经学院审核批准方可试开课一轮，并报教务处备案。

对二级学院新引进或外聘的优秀教师具有全英、双语教学经历和任职资格的，可由二级学院向校课程建设委员会提出免评审直接给予资格认定的申请。

学校每学期开展一次全英语、双语教学资格认定工作。凡通过学校课程建设委员会评审，认定具有全英语、双语授课资格的教师，学校向其颁发证书，可正式承担全英语、双语教学工作，并按照全英语、双语课程系数享受课贴（全英语系数1.6、双语系数1.4）。

三、教学管理

（一）开课规范

1.拟开设全英语、双语教学的课程一般须经院（系）负责人审核，审核内容包括教材、教学大纲、课程简介、课件、教师试讲等。

2.实施全英语、双语教学的课程经系主任、院长确认后，教务处备案，以便跟踪检查。

3.全英语教学的课程必须具备英语课程简介、教学大纲、教学课件、习题和试卷。双语教学课程必须具备双语课程简介、教学大纲、教学课件、习题和试卷。

4.教务处、开课院（系）应加强对全英语、双语课程的教学效果与质量监控，其方式包括督导听课、学生问卷调查、评教等。调查评估的结果应向教师反馈。

（二）教学语言规范

全英语、双语教学主要开设于国际交流班的专业核心课和部分专业基础课。在1节课的教学中，要求全英语讲授占80%， 20%可用中文讲解术语、难点和重点。双语班采用英语和中文教学讲授时间各占50%。

（三） 选用原版教材要求

全英语、双语教学采用国外大学通用的原版（影印）教材，原版（影印）教材尽可能配备课件、教案、习题等，根据学生的学习能力和课程难易程度需要，教师可以有选择地为学生配备相关的优秀中文教材。教材选用的基本流程是，由任课教师筛选推荐教材，由系主任审阅，院长审批后上报教务处订购。

（四）全英语、双语考核（命题）规范与要求

全英语、双语考核内容与格式应当按照学校出、阅卷规范统一执行。全英语课程的命题用英文表述，学生答题用英文作答；双语课程命题要求用英文和中文分别表述，学生基本上用英文作答。

(五) 学习成绩评分规定

成绩评定规则，实行平时成绩和期末考试成绩各占50%。平时成绩50%，其中10%考勤、20%常规作业、20%由教师自选考核方式（期中测验、案例分析、专题演讲、课程论文等），期末占50%。

四、全英语、双语教学评价指标

全英语、双语教学课程评价指标

附件2：

上外贤达全英语、双语课程教师资格评定汇总表

学院(部)负责人(签章):

填报人:                 联系电话:                     年 月  日

附件3：

上外贤达学院全英语、双语教师资格认定表

注：1.外语能力与水平是指教师外语学习情况、出国留学情况及有无外语授课经历等。

    2.附有关外语能力与水平相关证明材料。